膠東在線11月16日訊(通訊員 劉獨清) 為進一步提高班主任業(yè)務素質，強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，煙臺第一職業(yè)中專召開班主任工作問題解析會。
會上，五名班主任代表發(fā)言，他們結合自己的日常工作，根據班級情況和工作經驗，用真實鮮活的典型事例，就如何發(fā)揮班干部作用、關愛每一位學生、重視學生養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學生優(yōu)秀習慣等經驗做了介紹，并分享了他們擔任班主任工作的做法和體會。從他們的發(fā)言中，可以真切地感受到廣大班主任在教學教研任務壓力大的情況下，克服困難、勇于擔當，在為人師表、潛心育人、幫助學生成長成才方面做了大量的工作，真正體現了班主任愛生敬業(yè)、無私奉獻的崇高品質。在分享成功經驗的同時，大家相互交流研討，總結經驗、吸取教訓，取長補短。
分享結束后，學生處主任季翠蘭就班主任工作向大家提出了希望，要將立德樹人放在首位，要加強學習思考，分步完成班級工作目標，工作中要講究科學和藝術。
班主任作為學校落實立德樹人根本任務、提升人才培養(yǎng)質量的中堅力量，肩負著指引學生成長成才，推動學生全面發(fā)展的重要使命。學校高度重視班主任隊伍的建設和發(fā)展，依托“梯次化”建設理念，，從業(yè)務水平和年齡兩個方面繪制了班主任隊伍的“坐標軸”，“橫軸”形成了以年齡分段的“老、中、青”班主任梯隊，“縱軸”形成了以“名班主任、優(yōu)秀班主任、成長班主任”的梯次化結構，各梯次班主任隊伍之間相互聯系、相互融通，打造了一只高素質德育隊伍、提升了育人實效。今后，學校將繼續(xù)以落實立德樹人目標為引領，以提升班級管理質量為導向，以查擺問題解決問題為抓手，多角度發(fā)力為班級管理工作提質增效，為學生成長成才助力賦能。
