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近幾天,很多網(wǎng)友說被青華中學(xué)的朋友圈給甜到了,有朋友故作酸意地說:“能不能不要這樣曬福利呀!我們都沒有好吧?”
其實,大家都知道,青華中學(xué)老師曬的不是福利待遇,曬的是感動,是暖暖的愛心。
山東埃維教育集團進駐青華中學(xué)以來,總校長于范易多次誠懇地給教師、給家長、給社會發(fā)出公開信,暢談自己的教育夢想,也誠心向社會各界征集教育良策。為了和社會各界真誠交流,于校長公開了自己的郵箱ytaw@vip.163.com,而這一車愛心蘋果就來自于一封郵件。
得知有個孩子非常渴望到青華中學(xué)讀書,但苦于家庭經(jīng)濟不足以承擔(dān)高額學(xué)費,于校長馬上派專人了解情況,得知孩子家在棲霞農(nóng)村,因為疫情關(guān)系,去年的蘋果還積壓在冷庫里,不但賣不出去,還要承擔(dān)一筆不小的冷庫存儲費。了解情況后,于校長以遠高于市場的價格購買了全部蘋果,并且親自派車派集團員工上門搬運蘋果,然后發(fā)放給老師,以感謝老師們多日以來的辛苦工作,于是,就有了青華中學(xué)朋友圈的“曬福利”。孩子圓了讀書夢,老師們吃上了愛心蘋果。
如果不是這一箱箱愛心蘋果,恐怕大家并不知道背后的故事。其實,這樣的故事對于校長來說,很平常。就在購買愛心蘋果的同時,另一個感人的故事也發(fā)生在棲霞。
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招生季一開始,于校長郵箱里接到一封求助信,來自棲霞某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一位老師。首先我們要向這位姜老師致敬,如果不是他的仁愛之心和責(zé)任擔(dān)當(dāng),很可能就會有一位優(yōu)秀堅強的孩子從此被阻擋在繼續(xù)求學(xué)的大門外。
這是一個四口的農(nóng)民之家,日子過得雖不寬裕但也其樂融融,可是上天總是要制造各種困境來考驗?zāi)切﹥?yōu)秀的孩子。先是母親檢查出乳腺癌,一年的化療、治療,已經(jīng)透支了家庭的未來;而接下來上高一的女兒確診為紅斑狼瘡腎炎;又后來,過早衰老的父親從平房摔落,引發(fā)腦梗,至今半身不能自如。就這樣,本身患病的姐姐無奈輟學(xué)打工,養(yǎng)活父母,供養(yǎng)讀書的弟弟。
我們知道,一個癌癥足以把一個中產(chǎn)家庭拖垮,更何況一個本來就清貧的農(nóng)民家庭,更何況這一連串的災(zāi)難!在此,我們不忍心去描述這種非正常的貧窮的細節(jié),但是希望我們的讀者讀到這些內(nèi)容時,至少思考一個問題:這個世界上有很多人,他們活著就已經(jīng)很偉大了,更不能奢望什么詩和遠方,每一個生活順?biāo)斓奈覀兤鋵嵍伎梢宰鲆恍┝λ芗暗氖虑閬韼椭恕?/span>
帥氣陽光的李凱(化名)沒有被生活壓倒,反而比其他同學(xué)更加勤奮努力,成績一直很優(yōu)秀。如今優(yōu)秀的李凱(化名)正站在初中升高中的人生路口。
班主任姜老師的孩子在青華中學(xué)初中部讀書,他希望自己的學(xué)生能像自己的孩子一樣來到青華中學(xué)接受優(yōu)質(zhì)教育,于是就給青華中學(xué)于范易校長的郵箱里發(fā)來一封求助信。
于校長接到信件,心里非常沉重,了解情況之后,當(dāng)即決定免除孩子所有學(xué)雜費,并且提供生活費,成績突出還會獲得高額獎學(xué)金。
作為一個成功的企業(yè)家于范易校長來說,資助幾個、幾十個這樣的孩子很簡單,他也的確資助了很多孩子。而在新冠疫情初期,他就先后給棲霞、平度、萊州等地捐款幾百萬。
但是,于范易校長想的比簡單的金錢資助更高更遠。
他說,金錢資助只能解一時之困,不能解一世之憂。真正能改變命運的是教育,而這也正是他興辦教育的初衷。
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于范易校長說:“我的前半生,憑借智慧和勤奮掙下一筆財富,我證明了我有能力掙錢就足夠了。后半生我要把一切歸零,把來自于社會的財富以興辦教育的方式回饋社會。我認為教育是最大的慈善,只有教育能幫助一個家庭徹底改變命運,還能把這種影響世世代代傳遞下去。幾百年之后,我們都將不在,我的財富也將不在,但我希望‘于范易’這個名字還在,就像‘邵逸夫’這個名字一樣,我希望后人提到‘于范易’這個名字,不是說他掙了多少錢,而是說他興辦了多少學(xué)校,改變了幾代人的命運!
于范易校長的話讓人沉思良久。
心簡單了,世界就簡單了。老子說“見素抱樸,少私寡欲”,唯其樸素,而至絢爛。人生歸零,不是從此無為,而是回歸創(chuàng)業(yè)的初心——用自己的智慧幫助更多的人。對于他的愛心資助行動,大多數(shù)人稱之為“行善”,于范易校長更愿意稱之為“立德”。
《左傳》有言:“太上有立德,其次是立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”人生最高境界是樹立德行,其次是建立功業(yè),于范易校長稱“立德立功”就是自己致力于追求的“不朽”,并且每天提醒自己不要浪得虛名,在追求不朽的路上,時時把“立德”放在“立功”之前。
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貧窮,很多時候,的確限制了人自我超越的可能,有許多優(yōu)秀的學(xué)子被擋在高額學(xué)費的門檻外,為此,于范易校長決定在青華中學(xué)設(shè)立“埃維慈善資金”,專門用于困難家庭的資助,尤其是立志于在青華中學(xué)學(xué)習(xí)的孩子們,讓他們受益于青華,成長于青華,最終成為國之棟梁,他說:“讓每個孩子有學(xué)上,讓每個喜歡青華的孩子能來青華,把每個青華的孩子培養(yǎng)成才,是作為青華中學(xué)舉辦者期待和夢想。從某種意義上說,我們的資助計劃不是一種幫助,而是一份欣賞和期許。這些優(yōu)秀的孩子在小小年紀就接受了其他孩子沒有經(jīng)歷的特殊考驗,我們微薄的付出,只是想告訴這些選擇堅守的孩子,他們有多重要。守住這份恒心,才會有絢爛的明天,未來才有能力幫助更多需要幫助的人!
己立而立人,己達而達人;“桃李不言,下自成蹊!庇诜兑仔iL用自己的言行影響著青華中學(xué)的每一個人,愿全體師生共勉!
誠邀所有有志于超越自我、成就他人的優(yōu)秀學(xué)子加盟青華中學(xué)這個大家庭。
讓我們一起用誠實的汗水、堅韌的品格、卓越的智慧迎接生命的華麗綻放!
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撰稿:崔書玲
排版:龐 雪
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