膠東在線12月3日訊(通訊員 孫俊杰) 煙臺(tái)萊山第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)完善教師關(guān)愛、師德提升、培訓(xùn)培養(yǎng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)4項(xiàng)機(jī)制,建設(shè)有利于教師成長(zhǎng)的良好生態(tài),以“機(jī)制效能”激發(fā)教師發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和整體素質(zhì)提升。
學(xué)校完善教師關(guān)愛機(jī)制,讓每位教師感受到來自學(xué)校的重視和關(guān)心,體會(huì)到職業(yè)的成就感和滿足感,舒心工作,快樂生活。通過組織結(jié)對(duì)幫扶、定期走訪慰問、每年安排體檢等措施,為教師辦實(shí)事、辦好事,讓每位教師都感受到被關(guān)心的溫暖,激發(fā)他們教書育人的熱情。
良好師德是教師勝任教育工作、切實(shí)擔(dān)負(fù)起“以身育人”責(zé)任的支撐。學(xué)校重視提升師德水平,在教師群體中樹立看得見、學(xué)得來的優(yōu)秀師德典型,每年都組織開展“師德大講堂”“師德宣講”“師德故事評(píng)選”等活動(dòng),評(píng)選出師德標(biāo)兵,讓全體教師學(xué)有榜樣、干有標(biāo)桿。學(xué)校不斷引導(dǎo)教師樹立“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為民族擔(dān)當(dāng)”的使命意識(shí),做到尊重每名學(xué)生,公平對(duì)待每名學(xué)生,促進(jìn)每名學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校營(yíng)造出“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)、獻(xiàn)身勤業(yè)”的良好氛圍,要求教師拒絕從事有償家教、拒絕引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔資料、拒絕體罰與變相體罰學(xué)生做起,真正做到為人師表。
為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)校完善教師培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)教師集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流“三位一體”的教師教育培訓(xùn)力度。組建不同層次、不同類型的培訓(xùn)班,采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和遠(yuǎn)程研修相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,通過開辦教師論壇、骨干教師及名師講座等形式,讓教師用先進(jìn)教育理念和課改理念引領(lǐng)教育教學(xué)實(shí)踐,用科學(xué)的教學(xué)方法提升教育教學(xué)質(zhì)量。