膠東在線7月23日訊(通訊員 蔡芬 謝慧)為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院微微公益志愿團(tuán)隊(duì)開展了以“紅綠童行，微愛成炬”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月14日，微微公益志愿團(tuán)隊(duì)從煙臺(tái)出發(fā)來到了鄒城市田黃鎮(zhèn)，開啟為期10天的志愿服務(wù)活動(dòng)。該志愿組織聚焦留守兒童身心健康成長，創(chuàng)設(shè)“紅綠+心理”幫扶模式，組建了三支特色幫扶隊(duì)伍：紅色花兒社，綠色先鋒連，藍(lán)色心理部，通過“紅色啟智、綠色育心”提供專業(yè)化陪伴，依托手工制作、軍體操訓(xùn)練、線上線下心理幫扶等志愿活動(dòng)，設(shè)置了包含手工課、青少年安全課、心理健康教育、書法課、禮儀課、軍體操體育課、紅色理論宣講等內(nèi)容在內(nèi)的五育課程，豐富留守兒童假期生活，用陪伴和愛照亮孩子們的的夢(mèng)想之路。
開班儀式上，志愿者介紹了本次暑期“三下鄉(xiāng)”志愿活動(dòng)的開辦背景、前期準(zhǔn)備、學(xué)員報(bào)名、志愿者招募等情況，并從課堂舉辦的意義、授課內(nèi)容、課堂紀(jì)律、安全注意事項(xiàng)等幾個(gè)方面提出要求。
志愿者老師傾情演唱一首《荷塘月色》，開啟了《花語文化》的第一課。伴隨著動(dòng)聽的音樂，一陣陣歡聲笑語，孩子們迅速沉浸到課堂氛圍中。在課堂中，志愿者小老師們不僅幫助孩子們科普了濟(jì)寧市花“荷花”的特色文化，增強(qiáng)了他們的家鄉(xiāng)自豪感；還結(jié)合中國古詩詞、古典繪畫藝術(shù)以及中外文化對(duì)比，為孩子們帶來了一場文化盛宴。
經(jīng)歷了“荷花”文化的熏陶之后，志愿者在非遺手工課堂上組織孩子們進(jìn)行非遺文化的體驗(yàn)——一起制作非遺絲網(wǎng)花，孩子們?cè)谑止せㄖ谱髡n堂中熱情高漲、認(rèn)真學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言、用心制作，在老師的耐心指導(dǎo)下通過小組合作將各自手中的花瓣、花蕊組成一束束完整的荷花爭相綻放。
一個(gè)個(gè)手工作品，一張張開心的笑容，組成了最美的畫面。此次活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們領(lǐng)略到了傳統(tǒng)非遺手工藝術(shù)的魅力，還喚起了他們對(duì)藝術(shù)的熱愛，讓少年兒童在家門口“樂有所學(xué)、學(xué)有所得”，增強(qiáng)了文化自信。
