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老師風(fēng)采教學(xué)特色:邵老師,業(yè)余五段水平,圍棋理論基礎(chǔ)扎實,大學(xué)時積極參加校圍棋社舉辦的各類圍棋活動,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,并多次在國內(nèi)圍棋比賽中獲獎。在教學(xué)過程中,邵老師能及時地把老師、家長和學(xué)生緊密的聯(lián)系起來,做到教棋育人兩者兼顧,深得家長和學(xué)生的喜愛。潛心致力于少兒圍棋的教育的他,更是以其豐富的圍棋教學(xué)經(jīng)驗,帶領(lǐng)學(xué)生在圍棋比賽中獲得多項獎項。
咨詢老師教學(xué)特色:張老師,南京浦口人,1968年出生。1984年入伍,在部隊期間推薦至中國美院深造三年。同時也深受南京浦口兜率寺住持方丈圓霖大師指點親授。通過30多年的學(xué)習(xí)積累,實地遍訪名山大川,使得他的書畫既彰顯傳統(tǒng)精髓,又富有創(chuàng)新性,其作品更是深受社會各界人士喜愛,并收藏。張老師以誠待家長,心教孩子為教學(xué)宗旨,淡薄名利,一心弘揚中國傳統(tǒng)文化,志力于兒童及成人書畫教育多年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課幽默詼諧。學(xué)生作品在各類比賽中多次獲獎,并順利通過考級。
咨詢老師教學(xué)特色:張老師自幼習(xí)字,畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)書法專業(yè),師從楊乃新、張勝利等多位書法老師老師。曾攬獲山東……屆美術(shù)與設(shè)計師生基本功大賽多項大獎。張老師從事書法教育多年,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)律和興趣,因材施教,讓他們的天性得到合理的發(fā)展。同時,張老師在書法教授過程中,致力于使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和習(xí)慣,通過書法學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
咨詢老師教學(xué)特色:張老師生于音樂世家,音樂啟蒙早,少年時開始學(xué)習(xí)民族樂器二胡、古箏。以古箏專業(yè)……,畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)音樂教育系。張老師具備完善的專業(yè)素養(yǎng),教學(xué)思路清晰,親和力強,善于根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點,選擇適合的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生古箏學(xué)習(xí)的階段性成長,同時,他對古箏的傳授偏向于理論性與演奏技巧,并且堅信只有理論與實踐的結(jié)合,才能使學(xué)生在古箏的學(xué)習(xí)中有所造詣。在張老師堅持不懈的實際教授過程中,學(xué)生在眾多比賽中脫穎而出,戰(zhàn)績累累!
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