當(dāng)前位置： 首頁(yè) 南京站 南京趣動(dòng)佳運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)館 學(xué)校簡(jiǎn)介

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)介
趣動(dòng)佳兒童運(yùn)動(dòng)館以美國(guó)哈佛大學(xué)霍華德·加德納(Howard Gardner)教授提出的“多元智能理論”為內(nèi)在核心，以大運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)為主，利用腦科學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)、遺傳學(xué)、生物學(xué)、教育學(xué)等新研究成果，借助自主研發(fā)的先進(jìn)教學(xué)儀器設(shè)備，通過(guò)觀察、分析、引導(dǎo)兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，為每個(gè)孩子量身制定科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)培育方案。

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