在課程設(shè)置和教學(xué)管理上,我們共設(shè)置七個(gè)備考階段,為考生提供從基礎(chǔ)培訓(xùn)到填報(bào)志愿的全方位的保駕護(hù)航。學(xué)校采用傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的方法,每年都派老師外出參加培訓(xùn)和調(diào)研,在專業(yè)課教學(xué)中要求老師手把手進(jìn)行示范,不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生潛質(zhì),根據(jù)學(xué)生水平有針對性的分大小班教學(xué),進(jìn)行個(gè)性化的課程安排,對零基礎(chǔ)學(xué)生更是制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),定期進(jìn)行專業(yè)摸底考試,及時(shí)了解學(xué)生專業(yè)水平的進(jìn)步速度,從而調(diào)整授課方式和課程安排:針對考生心理壓力大的情況,積極配合家長進(jìn)行思想疏導(dǎo)。